高一语文《赤壁赋》教案

2026-05-06

教学目标 　　1、通过指导诵读，引导学生掌握作者感情的变化。 　　2、通过研习探讨，把握作者对自然和人生的双重感悟。 　　2、通过预习交流，积累一些常用的文言词汇，如“属”、“如”等实词，“之”、“然”、等虚词，同时积累常见的文言句式。 　　教学重点与难点 　　1、如何理解作者对人生的看法。 　　2、个性化鉴赏：景、情、理的融合，语言特点等。 　　课时安排 　　三课时 　　教学过程 　　第一课时 　　一、学生课前预习 　　1、阅览相关材料 　　收集关于赤壁的历史、关于赋的相关知识。 　　2...