最后的常春藤叶 教案（最后的常春藤叶教案）

2026-05-05

1、重点和难点：通过人物的语言和动作描写，感受人物的内心世界，学习主人公“舍己为人，成全他人”的精神。 2、乐学好思：从小说情节入手，整体感知全文。创设情境，引导学生感受和欣赏欧亨利短篇小说的意外结局。本课程重视生命教育，围绕树叶问题设计一系列问题，引导学生进入文本阅读，让学生在阅读和鉴赏活动中提升内心感受，逐步将学生推向认识生命本质的高峰。 3、读琼森关于最后一片叶子的陈述，说出感受。这是对他的语言描述，说明琼森对生活失去了信心。这一切都被前来探望的贝尔曼知道了，他亮出了那句话：“琼山听后...