《燕子》教学设计

2026-05-05

《燕子》教学设计 　　《燕子》是郑振铎写的一篇散文。下面是我整理的《燕子》教学设计，欢迎大家参考。 　　一教学目标 　　1.学习2，3自然段，运用单元提示中的方法读懂长句。 　　2.指导感情朗读这两段。 　　二教学过程 　　1.复习朗读词语 　　俊俏剪刀吹拂舒展聚拢伶俐 　　偶尔光彩夺目百花争艳波光粼粼 　　2、齐读第一段，说说这段讲了什么。 　　3、回顾学法。 　　4、学习第2自然段。 　　(1)默读这一段，想想这一段主要讲什么?数一数有几个长句子?(3句) 　　(2)挑选你喜爱的一句...