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当前位置: 首页 > 蜀道难教学设计
  • 高二上册《蜀道难》教案
    2026-05-04
    《蜀道难》以雄健奔放的笔调,运用夸张形容的手法,描绘了由秦入蜀道路上惊险而奇丽的山川,既写了蜀道的艰难,又写了人生旅程的艰难。下面是我分享的人教版高二上册《蜀道难》教案,一起来看一下吧。   教学目标:   1.知识目标:深入了解李白其人,理解诗歌的艺术手法,如章法、意境、声韵等。   2.能力目标:通过诵读品评赏鉴,体会想象、夸张的艺术特色。   3.情感目标:让学生走近激情、浪漫、诗性和放达。   教学重点:   1、从学习诗歌的朗诵入手,领会诗歌循环往复逐层深化的情感节奏和豪迈飘逸的气势...
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