高中语文《春江花月夜》教学设计「」

2026-05-04

教学目标 　　1、赏析本诗的景，情，理，提高鉴赏诗歌的能力。 　　2、提高学生联想和想象能力，进入诗歌意境。 　　3、培养学生在诵读中感受诗歌的能力。 　　教学步骤 　　一、导语设计 　　自古以来，月亮一直是文人墨客笔下所吟咏的对象，是个永恒的主题，其中倾注了他们的爱恨情愁，寄托了他们的悲欢离合，展示了他们的人生坎坷历程。所以说月亮在中国文化中的象征意义十分丰富。她是美丽的象征，创造了许多优美的审美意境;同时月亮也是人类相思情感的载体，她寄托了恋人间的相思，表达了人们对故乡和亲人朋友的怀念...