幼儿10以内加减法技巧
  • 来源:互联网
  • 发布时间:2026-05-06 05:10:32

技巧如下:

一,理解加法的过程及实战演练3+2=5,这个看起来简单的算式,其实是一个需要逐步引导孩子理解的过程,这也就是加法的计算过程。我们仍以小汽车里容纳的人数为例,分步骤具体描述:1,坐在小汽车里观察,前排可以坐2人,后排可以坐3人,小汽车里一共可以坐5人。这是孩子通过切身体验感受到的加法的***过程。2,家长引导孩子描述:小汽车前排坐2个人,后排坐3个人,一共能坐5个人,也可以反过来说后排可以坐3个人,前排可以坐2个人,还是5个人。这是引导孩子用语言描述加法的***过程。在描述的过程中,通常孩子会运用到几种数数策略,这也是一个循序渐进,逐级提升的过程。

二,我们玩过的10以内加法游戏我们通过很多小游戏来让孩子熟悉10以内的加法,让孩子在不知不觉中熟练掌握了10以内数字的拆分和组合。需要说明的是,10以内的加法启蒙我们按照先凑5,再凑10的顺序进行的。在熟练掌握5以内加法后,再进行10以内的加法计算,效率会提高不少。

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