七年级英语教学论文
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  • 发布时间:2026-04-28 12:40:38

七年级英语教学论文

(201×—201×学年第×学期)

丁庄子初级中学 2012年1月

2

惫不堪。

针对偏科生产生的原因,我们不妨在教学工作中尝试一下以下做法:

一、深入了解学生,建立和谐师生关系

我们每次接手一届新学生,首先要做的第一件事就是向前任教师了解每一位学生的情况,包括这位学生的个性,优点、缺点,,以及学习情况。这样做十分重要,因为前一位教师可能与他(她)相处了一到两年,肯定了解他(她)了,这样可以做到心中有数,既有利于因材施教,又可以有效的避免一些冲突的发生。然后在了解学生情况之后,我先有意拉近师生关系,取得他们的信任。比如安排他们做小组长,科代表,因为这类学生与教师接触的机会较多,交流机会更多,关系更亲密一些,这样我们可以借此对他们提出更高的要求。

二、润物细无声,细致耐心的思想工作

(一)有个性的学生都敏感,因此,对于此类学生我们不要把自己当成老师,而应该做他们的朋友,给与他们充分的尊重和理解,真诚的帮助,让他们的心主动与我们贴近。我曾经教过一个男生,非常有个性,上课不爱听讲。一次他上课玩手机,为此我曾与他进行了一次长时间的教谈。首先我并没有批评他,而是向他讲述了我自己女儿玩手机的经历。他听了很受感动,向我倾诉了积压已久的心事。他母亲对他太过于严厉,根本无法沟通,使他产生了强烈的逆反心理。我告诉他,没有为你做过什么的人,你尚且知道感激,而父母含辛茹苦

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